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学科教研兰州市高中英语新教材试用及教 [复制链接]

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为进一步优化课堂教学结构,深化课堂教学改革,落实立德树人根本任务,加快普通高中育人方式改革步伐,积极应对新高考。4月10日,由兰州市教育局主办,兰州市教科所、兰州市第五中学承办的“聚焦核心素养,着力课堂创新”高中英语新教材试用及教学观摩活动在兰州市高中英语学科教学研究基地(兰州市第五中学)成功举办。来自全市各高中学校的多名英语教师参加了此次活动。

活动邀请到曾获全国优秀教师、省级名师、西安市最美教师称号的西安交大附属中学教师陈江丽进行讲座和研讨课展示。陈老师结合新课标改革后的英语学科核心素养,通过新旧教材中典型问题的对比分析,为各位教师巧妙地阐明了新旧教材的变化之处,并从语言能力、文化意识、思维体制、学习能力四个方面,讲解了基于核心素养下的英语阅读教学。陈江丽老师认为:新教材新在它的“育人价值”;新教材新在它的“语言之美”;新教材新在它的“文化视野”;新教材新在它教学内容体现的“慎思与明辨”;新教材新在它所蕴含的学习方法——语言实践活动即“英语学习活动观”。

陈江丽老师专题讲座现场

陈江丽老师研讨课现场

活动中,兰州市第一中学优秀青年教师党雯君和荣获兰州市第15届教学新秀称号的兰州市第五中学教师刘晶分别做观摩研讨课。两节观摩研讨课结束后,与会学科专家们的评课议课让参会的老师们对新教材有了新的理解和思考。

党雯君老师授课现场

刘晶老师授课现场

与会学科专家评课议课

兰州市第五中学作为兰州市高中英语学科教学研究基地,围绕学习新课标、新教材和研究新形势下的高考,大力开展学科教学研究工作,力求拉动全市英语教师专业素质的整体提高。

本次研讨活动的举办,不仅有效地促进了各高中校英语教师间的交流以及一线教师与专家学者的互动沟通,为广大一线教师搭建了相互学习、相互交流、共同提高的平台,而且关于高中英语新旧教材变化的困惑和难题,与会专家给出了权威性的解释和答案,有效地提高了全市英语教师对新教材的理解和把握,为进一步用好新教材,落实新课标,实施新课程,推进新高考奠定了重要基础。审核

高国君朱武兰图片

张戈

文稿

段立军唐延聪编辑

郝雅琪

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