白癜风可以吃什么零食 http://m.39.net/pf/a_7485587.html年10月26日下午，我校高二级部在二楼会议室召开班主任例会。会议由政教处副主任高二级部主任*主持，校党总支副书记陈继兵、校长助理梁志浩、高二级部副主任沈东星、吴兴和高二全体班主任、见习班主任参加了本次会议。会议第一项，由高二（9）班班主任李福奇老师做班级管理经验分享。李老师的分享包括以下几个方面：1.李老师提出教育的微生态学，指出学生管理是由多个影响因子组成的“微生态圈”，学生是“微生态圈”的核心部分，老师、家长和学校是组成“微生态圈”的重要因子，我们应该打破封闭，将孩子放到开放的生态环境中去，创造一个和谐的环境，让孩子带领家长、老师成长；2.教育是试图调和两种相反的运动，一是帮助学生找到自己的路，一是促进每个学生走上人们所相信的真、善、美之路；3.李老师指出，批评教育是帮助学生认识自我，发展自我的重要方式，批评的艺术应该是严格与善良的圆满结合。学生对班主任的批评行为，感受到的不仅是合乎情理的严格，更是充满人情味的关切；4.李老师向大家分享班委队伍建设应该注意的事项，在班委确定时，我们应该先民主选定具体班委队伍，再在班委中间确定具体分工，充分发挥班委成员的个性特点，提高班委的主观能动性。最后，李老师为大家分享了本班的小组合作制度和“PDCA”循环管理模式，通过策划、实施、检查、处置四个环节持续不断的为班级注入活力，充分发挥班级中每位同学的优势。会议第二项，高二级部副主任吴兴老师安排近期级部工作，吴老师着重对《兰州市第五十八中学（兰炼一中）学生会周考核细则》的相关内容做一说明。吴老师指出，考核细则是精细化管理的重要依据，班主任要做到心里有数，并将考核的内容认真落实，常抓不懈。会议第三项，高二级部副主任沈东星老师对级部近期的教育教学工作进行总结安排。1.早读。沈老师指出，级部早读要进一步提高效率，用项目管理、任务驱动，让学生一进入教室就知道自己的任务；2.各学科要规范高效组织模块化考试，查漏补缺、有的放矢；3.近期发现学生玩手机、打游戏现象有所回头，班主任要加强和家长的沟通监督；4.持续
